閱讀作家

浙江崇德人。原名潤,又名仁、仍 號子覬,後改為子愷,筆名TK。現 代畫家、散文家、美術教育家、音 樂教育家、漫畫家、翻譯家,堪稱 集眾多書、寫、畫於一身之文藝大 師。同時,也是一位特別喜歡孩子, 並為此創作了大量兒童題材作品的 兒童文學作家。

中國JK羅琳,作品銷量逾5000萬 冊的華人兒童文學暢銷作家. 四川省作家協會副主席,成都市文 聯副主席,曾做過小學老師、兒童 讀物編輯、兒童刊物主編。 19歲開始發表兒童文學作品,現已 出版童話、兒童小說50余種。已成 為暢銷品牌圖書的有: 《楊紅櫻童話系列》、 《楊紅櫻校園小說系列》、 《淘氣包馬小跳系列》......

小豬大俠4:真假莫跑跑

作者:張之路

定價:NT$180

ISBN:9789865690038

出版日期:2014-05-02

出版社:龍少年

頁數:176

規格:14.8*21

裝訂:平裝

導讀推薦

本系列特色

●「國際安徒生大獎」提名人張之路最新精彩力作
●榮獲2010「中國優秀兒童文學獎」
●結合科學、奇幻與戲劇效果,幽默逗趣又深富啟發

作者構思籌劃多年,努力涉獵科學知識,又充分發揮其編劇的天份與技巧,不但做到寓教於樂,且讓情節充滿峰迴路轉、柳暗花明的戲劇張力──接連幾次,眼見變成小豬的主角有機會恢復人身,卻平空橫生枝節,讓他失之交臂,但每次的險阻也都是讓他蛻變、成長的磨練。

本書最發人深省之處,是讓一個原本天資聰穎、自負不凡、調皮搗蛋、欺侮同學的少年,被迫離開家庭,並且必須從一隻迷你豬的視角去看世界,這才深深體會到,人類由於妄自尊大,往往貶抑與忽視動物(主角的父母因此無法認出真正的兒子,以為那小東西再聰明特別,也不過是隻豬罷了),而且華人過度重視孩子的課業表現,許多價值觀因而扭曲,竟以成績來評斷孩子的價值。主角原本功課名列前茅,校方與家長於是縱容他,他也因此鄙視、欺侮成績差的同學,後來由小豬變成的他雖然個性極佳,但因成績一落千丈,也就被認為沒有價值,校方甚至要逼他退學。讀者可以透過主角的遭遇,感受到他的心理轉折。 第一章  關懷的力量

段大勇跑到講臺前,附著老師的耳朵小聲說:「我在傻莫測試之前,到老師那裡偷偷看了考試題,回來告訴傻莫……」


葉老師走上講臺,所有的同學都目不轉睛的看著她,葉老師的目光慢慢的掃過每一個同學的臉。教室裡非常安靜。
葉老師說:「同學們,我們班有一個同學叫做莫跑跑,他和我們一起生活了四年,我們有了感情。我們都相處得很好……可是最近莫跑跑同學得了病,他的學習成績也下降了許多。根據學校的規定,莫跑跑可能要因病退學。」
同學們不約而同的啊了一聲。
葉老師說:「可是我們捨不得他,我們不希望有任何一個同學離開我們,不希望任何一個同學孤獨的坐在家裡。儘管他們學習成績不好,但是他們也渴望友誼,渴望朋友……因此學校決定對莫跑跑同學再進行一下測試,如果他能通過,他就可以繼續和我們生活在一起。我希望我們一起幫助他共渡難關。我們是一個大家庭,幫助莫跑跑就是幫助我們自己。」
小豬莫跑跑聽著葉老師的話,心裡很感動。
「今天我和大家說了關於莫跑跑測試的事情,就是想讓同學們出出主意,怎麼幫助莫跑跑。」
教室裡頓時安靜下來。
葉老師指指廖曉明說:「廖曉明,你是莫跑跑的好朋友,你說說我們怎麼幫助莫跑跑。」
廖曉明站起來,撓撓自己的下巴,每次回答老師問題的時候,他都要撓下巴:「怎麼幫助?連老師都沒有想好,我們怎麼想得好呢?再說考試的事情我們怎麼幫得了他呢?」
葉老師揮揮手,廖曉明坐下了。
宋立正舉手說:「這幾天,我早晨晚上都和莫跑跑在一起,他有什麼問題我都可以給他解答。」
葉老師點點頭。
坐在教室後的一個小男生站起來,他叫段大勇,他的學習成績在班上是倒數幾名。按照莫跑跑以前的排行榜系列說法,他屬小豬層級的一員,他是「笨豬」。
「段大勇,你有什麼辦法?」
「我的辦法不能當眾說。」
「怎麼不能當眾說?」
「就是不能當眾說!」
「來,到老師這裡悄悄的告訴老師。」
段大勇跑到講臺前,附著老師的耳朵小聲說:「我在傻莫測試之前,到老師那裡偷偷看了考試題,回來告訴傻莫……」
葉老師笑笑,也小聲說:「你的心地很好,但是不能那樣做……」
段大勇和葉老師的對話聲音雖然小,但是小豬莫跑跑聽見了。葉老師說得對,不能那樣做,但是段大勇想幫助莫跑跑,他的熱心讓莫跑跑感動。以前莫跑跑經常看不起段大勇,沒有想到人家一點都不記仇!
葉老師對大家說:「同學們誤會了我的意思,我先問大家一句,大家是不是真心想幫助莫跑跑?」
大家一齊回答說是。葉老師問:「你們現在叫莫跑跑什麼?」
「傻莫——」教室裡響起響亮而愉快的聲音。
「傻莫,也就是傻莫跑跑。你們看,一個同學得了病,學習有些吃力,大家就叫人家傻什麼的,這是在幫助一個同學嗎?」
大家都不說話了,只有宋立正有勇氣抬頭看著老師。
葉老師說:「你們是不是還應該叫他莫跑跑呀?」
劉妮說:「老師,我們沒有惡意的,就是開個玩笑。」
葉老師的臉變得嚴肅起來:「你們叫著好玩,想過他本人的感受嗎?不如我在這個時候也開個玩笑,給莫跑跑起個外號,我就叫他莫弟弟,他現在是我們大家都應該幫助和關心的莫弟弟……」
「莫弟弟──」許多同學模仿起來。(待續……)

圖書簡介

班導師為莫跑跑的替身取了個「莫弟弟」的外號,要同學們待「他」如弟,但測驗的事還是小豬莫跑跑自己憑機智解了套,才使莫弟弟免遭退學。

在小豬莫跑跑的推動下,莫弟弟跟班上成績最差的幾個同學組成「星星豬小隊」,共同來幫助同學們,並讓自己揚眉吐氣,甚至得到校長表揚,但莫跑跑極重視課業成績的父母卻不當回事,還阻絕了小豬莫跑跑跟他們溝通的機會。

就在小豬莫跑跑費盡心思指揮莫弟弟寫出實情時,他竟然又被擄走了……

作者簡介

張之路

著名作家、劇作家,現任中國兒童電影製片廠編劇,中國作家協會兒童文學委員會副主任。

曾獲「國際安徒生大獎」提名(2006年)、第二屆中國安徒生獎、中國圖書獎一等獎、陳伯吹兒童文學獎、宋慶齡文學獎、冰心兒童文學獎、中國作協全國兒童文學獎;並多次獲中國電影華表獎、電影童牛獎、夏衍電影文學獎、電視劇飛天獎、開羅國際兒童電影節金獎等。

著有長篇小說《霹靂貝貝》、《第三軍團》、《非法智慧》、《蟬為誰鳴》、《極限幻覺》、《足球大俠》等30多部;短篇小說集《題王》、《懲罰》、《空箱子》等;電影劇本《霹靂貝貝》、《危險智能》、《烏龜也上網》等近19部;電視劇本《第三軍團》、《媽媽》等。

圖書目錄

第一章  關懷的力量
第二章  星星豬小隊
第三章  鑰匙風波
第四章  失物招領處
第五章  快樂的種子
第六章  特殊貢獻
第七章  珍惜情誼
第八章  剋星廖曉明
第九章  人怕出名
第十章  大蟈蟈是誰
創作手記